手机评站网 > 手机教程 >

导航导航

高中物理电场

发布日期:2021-01-05 09:10:00编辑:周老师

手机评站网今天精心准备的是《高中物理电场》,下面是详解!

求高中物理电场,磁场所有公式

高中物理电场,磁场所有公式:

1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量,单位T),1T=1N/Am

2.安培力F=BIL;(注:L⊥B) {B:磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)}

3.洛仑兹力f=qVB(注V⊥B);质谱仪{f:洛仑兹力(N),q:带电粒子电量(C),V:带电粒子速度(m/s)}

4.在重力忽略不计(不考虑重力)的情况下,带电粒子进入磁场的运动情况(掌握两种):

(1)带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用,做匀速直线运动V=V0

(2)带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动,规律如下a)F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;(b)运动周期与圆周运动的半径和线速度无关,洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下);

1.[感应电动势的大小计算公式]:

1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律,E:感应电动势(V),n:感应线圈匝数,ΔΦ/Δt:磁通量的变化率}

2)E=BLV垂(切割磁感线运动) {L:有效长度(m)}

3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势) {Em:感应电动势峰值}

4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割) {ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)}

2.磁通量Φ=BS {Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}

3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向:由负极流向正极}

注:(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定,楞次定律应用要点;

(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;

(3)单位换算:1H=103mH=106μH。

(4)其它相关内容:自感/日光灯。

1.电压瞬时值e=Emsinωt 电流瞬时值i=Imsinωt;(ω=2πf)

2.电动势峰值Em=nBSω=2BLv 电流峰值(纯电阻电路中)Im=Em/R总

3.正(余)弦式交变电流有效值:E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2 ;I=Im/(2)1/2

4.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系

U1/U2=n1/n2; I1/I2=n2/n2; P入=P出

5.在远距离输电中,采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失损′=(P/U)2R;

(P损′:输电线上损失的功率,P:输送电能的总功率,U:输送电压,R:输电线电阻);

6.公式1、2、3、4中物理量及单位:ω:角频率(rad/s);t:时间(s);n:线圈匝数;B:磁感强度(T);

S:线圈的面积(m2);U输出)电压(V);I:电流强度(A);P:功率(W)。

拓展资料:

积累是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上,不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息,这些信息有的来自一题,有的来自一道题的一个插图,也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中,要善于将不同知识点分析归类,在整理过程中,找出相同点,也找出不同点,以便于记忆。

积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程,但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统,使公式、定理、定律的联系更加紧密,这样才能达到积累的目的,绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动,不加思考地机械记忆,其结果只能使记忆的比遗忘的还多。  

参考资料来源:

百度百科-高中物理公式大全

高中物理电场的所有公式和用法

高中物理电场的所有公式和用法...

高中物理电场的所有公式和用法

十、电场
1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0×109N?m2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}
3.电场强度:E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(C)}
4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2 {r:源电荷到该位置的距离(m),Q:源电荷的电量}
5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)}
6.电场力:F=qE {F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)}
7.电势与电势差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q
8.电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}
9.电势能:EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)}
10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值}
11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值)
12.电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)}
13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ω:介电常数)
常见电容器〔见第二册P111〕
14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/2
15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)
类平 垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中:E=U/d)

高中物理中的电场怎么理解

高中的定义是:带电粒子会在周围空间产生一种特殊物质,会对处于其中的带电粒子作用力。
时间简史里定义的电场:带电粒子会产生一种虚粒子,无数个虚粒子构成电场,虚粒子会和身处电场中的带电粒子进行虚粒子交换,这个交换过程就是作用力的过程

高中物理关于电场,磁场公式和公式原理

一些知识点原理也说下比如楞次定理洛伦兹安培等等磁场说下磁场强度还有就是电磁感应现象,电流产生磁场,什么力(能,功?)转化?总不是平白无故生成吧我一直记得好像有两个力都叫电...

一些知识点原理也说下
比如楞次定理 洛伦兹 安培等等
磁场说下磁场强度
还有就是电磁感应现象,电流产生磁场,什么力(能,功?)转化?
总不是平白无故生成吧
我一直记得好像有两个力都叫电磁力 展开

1、电场强度:E=F/q,描述某点电场特性的物理量,是矢量(符号为E);

2、真空中点电荷场强公式:E=K^(Q/r²);

3、电功率:P=UI(普适式) {U:电路电压(V),I:电路电流(A)};

4、电功:W=UIt(普适式) {U:电压(V),I:电流(A),t:通电时间(s)}。

电场的力的性质表现为电场对放入其中的电荷有作用力,这种力称为电场力;电场的能的性质表现为当电荷在电场中移动时,电场力对电荷做功,说明电场具有能量。

磁场具有波粒的辐射特性。磁体周围存在磁场,磁体间的相互作用就是以磁场作为媒介的,所以两磁体不用在物理层面接触就能发生作用。

电流、运动电荷、磁体或变化电场周围空间存在的一种特殊形态的物质。由于磁体的磁性来源于电流,电流是电荷的运动,因而概括地说,磁场是由运动电荷或电场的变化而产生的。

扩展资料:

等量同种电荷形成的电场:

(1)两种电荷的连线上;不管是等量同种正电荷还是负电荷,中点O处场强始终为零

(2)两电荷连线的中垂线上;不管是等量同种正电荷还是负电荷,从中点O处沿中垂面(中垂线)到无穷远处,场强先变大后变小。

(3)关于O点对称的两电场强大小相等,方向相反,电势相等。

等量异种电荷形成的电场:

(1)两电荷的连线上,各点的电场强度方向从正电荷指向负电荷,沿电场线方向场强先变大后变小,从正电荷到负电荷电势逐渐降低。

(2)两电荷连线的中垂线上场强方向相同,且与中垂线垂直,由中点O点到无穷远处,场强一直变小,各点电势相等。

(3)在中垂线上关于中点O对称的两电场强等大同向。

高中物理电场问题。

问题在图片里,麻烦知道的人可以解释一下,也可能是我理解错了,求指教。...

问题在图片里,麻烦知道的人可以解释一下,也可能是我理解错了,求指教。

F=kq1q2/r^2适用于点电荷形成的电场。不是匀强电场。
对于所有电场来说,都有关系式:静电力F=qE。可以将这里作为出发点。
对于点电荷来说,有E=kq/r^2。因此才会有上述F=kq1q2/r^2。
而对于匀强电场来说,E是恒定的(匀强的意思)。因此受力F=qE永远是恒定的。于是公式W=Fxcosα是可以使用的,推导出W=qEd(而不是qE,不清楚是不是你问题的打字错误)。

扩展

哦哦,是我打字错了。明白了,谢谢!

高中物理电场和电势

若还有不明问题请搜索ssitong吧提出

高中物理 电场的能的性质

在某匀强电场中有MNP三点,再以他们为顶点的三角形中,∠M=30°、∠P=90°,直角边NP的长度为4cm。已知电场力方向与三角形所在平面平行,M、N和P点的电势分别为3V、15V和12V。则电场强...

在某匀强电场中有MNP三点,再以他们为顶点的三角形中,∠M=30°、∠P=90°,直角边NP的长度为4cm。已知电场力方向与三角形所在平面平行,M、N和P点的电势分别为3V、15V和12V。则电场强度的大小为()
ABCD 展开

150v/m

更多扩展补充

扩展

能给点详细的步骤么    我也知道答案     但有些地方想不明白

补充

等下哈

字丑,别嫌弃

扩展

对  就是这     为什么不能用MP的距离   
咱俩用评论吧 再问就扣分了

高中物理物理电场和磁场的区别

根据麦克斯韦方程组,电场磁场本是同根生,互相激发,都会对带电物质发生作用,建议你看一些经典电磁学的书籍理解一下

高中物理电场,为什么D正确?

B点距离负电荷近,距离正电荷远,所以电势为负;O点在两电荷中点,电势为0,正电荷在电势高的地方电势能大

更多扩展补充

扩展

为什么位于中点的可以认为是0势点?

还有这题的电势正负怎么判断

补充

越靠近正电荷电势为正,越靠近负电荷电势为负

高中物理电场公式

请个牛人把高中所需要掌握的那些物理《电场公式》列举出来,并标明适用范围如E=F/d适用于任何电场。。。。。。。...

请个牛人把高中所需要掌握的那些物理 《电场公式》列举出来,并标明适用范围

如 E=F/d 适用于任何电场

。。。



E=U/D 匀强
KQ/R~2 点电荷
2πK(静电力常量)乘以面密度 无限大平板电场强度
够了 再有就是UQ=动能改变量常用

点击展开全文

大家都在看

最新资讯